Chamilo, proyecta ser la mejor plataforma de e-learning y el mayor proyecto colaborativo en el mundo
por Mario Jaime Señoranis Durán, oct. 16, 2011.Chamilo (http://www.chamilo.org/), es un programa de código abierto (bajo licencia GNU / GPL licencia) de e-learning y el sistema de gestión de contenidos, para mejorar el acceso a la educación y el conocimiento a nivel mundial. Está respaldada por la Asociación Chamilo, que tiene objetivos como la promoción del software, el mantenimiento de un canal de comunicación claro y la construcción de una red de proveedores de servicios y software de los contribuyentes. El proyecto Chamilo tiene por objeto garantizar la disponibilidad y la calidad de la educación a un costo reducido, a través de la distribución de su software de forma gratuita a la mejora de su interfaz para el Tercer Mundo, portabilidad de los dispositivos de los países y la disposición de un público acceso gratuito e-learning campus.
El proyecto Chamilo, fue lanzado oficialmente el 18 de enero de 2010 por una parte considerable de la comunidad que contribuye a que el software (también GNU / GPL) Dokeos, después de un creciente descontento sobre la política de comunicación dentro de la comunidad de Dokeos y una serie de opciones que estaban haciendo partes de la inseguridad de la comunidad sobre el futuro de los acontecimientos. Como tal, se considera un tenedor de Dokeos (al menos en su serie 1.8). La reacción ante el tenedor no se hizo esperar, con más de 500 usuarios activos en su registro en los foros Chamilo en la primera quincena y más contribuciones recaudadas en un mes que en el año anterior.
Los orígenes de código Chamilo de vuelta a 2000, con el inicio del proyecto Claroline, que se bifurcaba en 2004 para lanzar el proyecto de Dokeos. En 2010, se bifurcaba de nuevo con la publicación de Chamilo 1.8.6.2.
Chamilo es junto con Moodle una de las plataforma de e-learning de software libre más utilizadas.
Chamilo es un nuevo proyecto que nace al abandonar la plataforma Dokeos, recogiendo todos los puntos positivo de Dokeos y añadiendo nuevas ventajas, donde profesor tiene una variedad de herramientas a su alcance para crear un ambiente de aprendizaje efectivo.
Los usos y las características principales de esta plataforma son muy similares a Moodle, pero dada su orientación pedagógica esta será más indicada para cursillos de autoformación en los que primará el trabajo individual del alumno.
En scz-Learning. Medios Virtuales para el Aprendizaje, por las características ofrecidas y después de haber experimentado sus posibilidades, se ha decidido ofrecer la instalación y administración de Chamilo, dejando de hacerlo con Dokeos, por lo tanto, ofrecer a nuestros clientes las plataformas: Moodle y Chamilo, ya que creemos que sus modelos educativos son complementarios.
Principales características de Chamilo:
Autoría
- Plantillas de entrenamiento para desarrollo rápido de cursos
- Construcción de ejercicios : opción múltiple, preguntas abiertas...
- Secuencias de estructura de cursos
Importación SCORM
- Importe los cursos mas utilizados en el mercado: SCORM, AICC, IMS
- Compatibilidad conforme a SCORM
Interacción y coaching
- Foros, blogs, chat
- Compartir documentos
- Agenda grupal
Reportes
- Reportes pedagógicos: tiempo, progreso, calificaciones paso a paso, usuario por usuario
Actualmente está disponible en dos presentaciones: Chamilo 1.8, el sucesor directo de Dokeos 1.8.6.1 (www.dokeos.com) última liberada es: Chamilo 1.8.8.4.
El nombre "Chamilo" se origina de un juego de palabras con la palabra "camaleón". Según los responsables, con el proyecto se pretende que este responda de una forma sencillo a las necesidades y adopte distintas formas para adaptarse a los actuales flujos de trabajo, tanto si las actividades, se desarrolla en el campo educativo como en el empresarial.
Chamilo es un sistema web que organiza procesos de enseñanza y aprendizaje a través de contenidos instruccionales e interacciones colaborativas.
Chamilo, que es Software Libre, está concebido para ejecutarse sobre plataformas libres. Sin embargo, dada la existencia de versiones de Apache, MySQL y PHP para plataformas como Windows y OS-X de Apple, Chamilo puede igualmente instalarse en esos Sistemas Operativos.
Para comprender mejor las herramientas de administración de Chamilo, es conveniente primero tener una idea clara de las necesidades y de los elementos que se deben administrar y en scz-Learning. Medios Virtuales para el Aprendizaje, nos hemos caracterizado en apoyar a nuestros aliados en la comprensión y definición de estrategias de implementación, tal es el caso ahora de Chamilo.
Chamilo es una plataforma flexible. Todas sus herramientas son adaptables a las necesidades de cada curso. Ofrece una intuitiva y sencilla gestión y administración de las herramientas y del espacio, ya que no requiere conocimientos técnicos previos.
Chamilo reune una serie de ventajas como lo son: simplicidad de uso, cuidado estético, soporte multiidiomas, portabilidad, rapidez, etc.
Objetivos y alcance de Chamilo
Chamilo, es un sistema web libre que organiza procesos de enseñanza y aprendizaje a través de contenidos permitiendo, entre otros, un modelo pedagógico instruccional e interacciones colaborativas. Como todo sistema, Chamilo requiere la creación de contenido impactante así como la participación de un equipo pedagógico, quien podrá agregar la justa capa de valor a su proyecto elearning.
Ficha Técnica
Chamilo 1.8.8.4 o sus predecesores próximos han sido testeados sin que hayan habido variaciones notorias en la carga del servidor con:
- 800 usuarios conectados simultáneamente (con un timeframe de 240 segundos)
- 32.000 cursos
- 500.000 usuarios, en sólo 18 meses, adoptado alumnos, profesores y empresas de todo el mundo.
- 35.000 conexiones por día
Actualmente http://campus.chamilo.org tiene …
- 19,600 usuarios registrados
- 300 usuarios conectados simultáneamente (con un timeframe de 120 segundos)
- 3,500 cursos
… y todo esto ejecutándose en un:
- 2 x Intel Xeon Dual-Core 5130
- 2GB RAM
- 250GB SATA HDD
- X7DBN Motherboard
- 5TB / month bandwidth
Se estima además que en la práctica, el límite para un procesador cuad-core con 8 GB de RAM y sistema de archivos ZFS (algo de mejora en la interfaz) debería ser:
- 1 000 000 de usuarios registrados
- 5000 usuarios conectados simultáneamente (con un tiempo de frames de 60 secundos)
- 32 000 cursos
Aspectos pedagógicos
Chamilo está implementado de tal forma que permite al profesor escoger entre una serie de metodologías pedagógicas, siendo una de ellas el constructivismo social. El software está construido de una forma que permite al profesor tomar control y “desaparecer” fácilmente, para dejar que el contenido tome su lugar en la experiencia del aprendiz.
Chamilo tiene una lista creciente de recursos de documentación disponibles en los sitios web de contenido agregado: youtube, slideshare, twitter, etc.
Chamilo es usado con aprendices cuyas edades van desde los 6 años de edad hasta los 80 años de edad, dentro de estructuras tanto públicas como privadas, en instituciones educativas o corporativas.
Productividad empresarial, referencias
Las mayoría de las sesiones de entrenamiento en Europa, tienen un costo directo de alrededor de 1000 €/día, y teniendo en cuenta la logística de reunir un equipo de 10 empleados eficientes, la siguiente declaración tiene un significado enorme en términos de productividad empresarial:
“Chamilo es considerablemente más fácil de enseñar, generando un diferencia de 40 a 4 horas entre Moodle y Chamilo en el entrenamiento para nuestros profesores“.
Igor Yepes, Director de educación a distancia, la Universidad do Tocantins.
“El acceso más fácil a los contenidos del curso genera menores tasas de deserción de los alumnos a distancia, lo que significa un mejor índice en el logro de las metas en el entrenamiento corporativo“.
Yannick Warnier, Director de ICT, BeezNest Bélgica SPRL
Chamilo ofrece una herramienta de edición online, reduciendo el costo para la construcción de nuevos contenidos.
Necesaria comparación: Moodle y Chamilo (Diferencias en las características)
Moodle
Diseño general
- Promueve una pedagogía constructivista social (colaboración, actividades, reflexión crítica, etc.).
- Apropiada para el 100% de las clases en línea, así como también para complementar el aprendizaje presencial.
- Tiene una interfaz de navegador de tecnología sencilla, ligera, eficiente y compatible.
- Es fácil de instalar en casi cualquier plataforma que soporte PHP. Sólo requiere que exista una base de datos (y la puede compartir).
- Con su completa abstracción de bases de datos, soporta las principales marcas de bases de datos (excepto en la definición inicial de las tablas).
- La lista de cursos muestra descripciones de cada uno de los cursos que hay en el servidor, incluyendo la posibilidad de acceder como invitado.
- Los cursos pueden clasificarse por categorías y también pueden ser buscados - un sitio Moodle puede albergar miles de cursos.
- Se ha puesto énfasis en una seguridad sólida en toda la plataforma. Todos los formularios son revisados, las cookies encriptadas, etc.
- La mayoría de las áreas de introducción de texto (recursos, mensajes de los foros etc.) pueden ser editadas usando el editor HTML, tan sencillo como cualquier editor de texto de Windows.
Administración del sitio
- El sitio es administrado por un usuario administrador, definido durante la instalación.
- Los "temas" permiten al administrador personalizar los colores del sitio, fuentes, presentación, etc., para ajustarse a sus necesidades.
- Pueden añadirse nuevos módulos de actividades a los ya instalados en Moodle.
- Los paquetes de idiomas permiten una localización completa de cualquier idioma. Estos paquetes pueden editarse usando un editor integrado. Actualmente hay paquetes de idiomas para 70 idiomas.
- El código está escrito de forma clara en PHP bajo la licencia GPL, fácil de modificar para satisfacer sus necesidades.
Administración de usuarios
- Los objetivos son reducir al mínimo el trabajo del administrador, manteniendo una alta seguridad.
- Soporta un rango de mecanismos de autenticación a través de módulos de autenticación, que permiten una integración sencilla con los sistemas existentes.
- Método estándar de alta por correo electrónico: los estudiantes pueden crear sus propias cuentas de acceso. La dirección de correo electrónico se verifica mediante confirmación.
- Método LDAP: las cuentas de acceso pueden verificarse en un servidor LDAP. El administrador puede especificar qué campos usar.
- IMAP, POP3, NNTP: las cuentas de acceso se verifican contra un servidor de correo o de noticias (news). Soporta los certificados SSL y TLS.
- Base de datos externa: Cualquier base de datos que contenga al menos dos campos puede usarse como fuente externa de autenticación.
- Cada persona necesita sólo una cuenta para todo el servidor. Por otra parte, cada cuenta puede tener diferentes tipos de acceso.
- Una cuenta de administrador controla la creación de cursos y determina los profesores, asignando usuarios a los cursos.
- Una cuenta como autor de curso permite sólo crear cursos y enseñar en ellos.
- A los profesores se les puede remover los privilegios de edición para que no puedan modificar el curso (p.e. para tutores a tiempo parcial).
- Seguridad: los profesores pueden añadir una "clave de matriculación" para sus cursos, con el fin de impedir el acceso de quienes no sean sus estudiantes. Pueden transmitir esta clave personalmente o a través del correo electrónico personal, etc.
- Los profesores pueden inscribir a los alumnos manualmente si lo desean.
- Los profesores pueden dar de baja a los estudiantes manualmente si lo desean, aunque también existe una forma automática de dar de baja a los estudiantes que permanezcan inactivos durante un determinado período de tiempo (establecido por el administrador).
- Se anima a los estudiantes a crear un perfil en línea de sí mismos, incluyendo fotos, descripción, etc. De ser necesario, pueden esconderse las direcciones de correo electrónico.
- Cada usuario puede especificar su propia zona horaria, y todas las fechas marcadas en Moodle se traducirán a esa zona horaria (las fechas de escritura de mensajes, de entrega de tareas, etc.).
- Cada usuario puede elegir el idioma que se usará en la interfaz de Moodle (Inglés, Francés, Alemán, Español, Portugués, etc.).
Chamilo
Administración de usuarios
El software ha sido escrito desde cero, y ello también ha determinado algunos cambios en la interfaz. De hecho, al principio me tomó tiempo reconocer las nuevas opciones del menú superior (Inicio, Colaboración, Educación, Evaluación, Social, Mi cuenta), aunque sigue siendo intuitivo y fácil de usar.
Chamilo es un nuevo proyecto que opta por el código abierto de una manera radical. Su objetivo es ofrecer la mejor plataforma de e-learning y colaboración en el mundo del código abierto. En sus comienzos estará disponible en dos presentaciones: Chamilo 1.8.6.2, el sucesor directo de Dokeos 1.8.6.1, y Chamilo 2.0, que ha llegado a su fase final de desarrollo y que aportará novedades en el campo del aprendizaje electrónico con nuevas herramientas de aprendizaje y colaboración.
El nombre “Chamilo” proviene de un juego de palabras con la palabra “camaleón”. Se pretende que este proyecto responda de un modo sencillo a sus necesidades y adopte distintas formas para adaptarse a su actual flujo de trabajo tanto si su actividad se desarrolla en el campo educativo como en el empresarial.
Características principales
- Creación de contenidos educativos.
- Fácil instalación en soluciones de Web Hosting.
- Seguimiento de los resultados de los usuarios, que permiten mejorar la metodología.
- Interfaz limpia, dejando que el usuario se centre en el aprendizaje.
- Canales de comunicación sincrona y asíncrona.
- Muchas herramientas que permiten todos los tipos de aprendizaje (visual, auditiva, práctica, juegos serios).
- Amplia gestión de documentos.
- Licencia GNU/GPLv2.
- Su licencia se distribuye atraves de GNU/GPLv2.
¿Pero qué futuro tendrá Chamilo?
De las referenciads en Internet, se considera que el gran competidor de Chamilo es Moodle. Por tratarse de una plataforma instalada en todo el mundo y, lógicamente tiene una comunidad de usuarios inmensa.
Asimismo, es verdad, que a la hora de pensar en una instalación de una plataforma nueva y empezar desde cero un proyecto de e-Learning hay que plantearse muchas cuestiones, por lo que puede en nosotros contar con un aliado que le brindará toda la información necesaria para que tome una correcta desición.
La Marca
Chamilo es una marca registrada protegida por la Asociación Chamilo, declarada bajo la ley de Bélgica.