¿Qué es el Campus Virtual scz-Learning?

Principios Institucionales

scz-Learning. Medios Virtuales para el Aprendizaje, dentro de sus principios corporativos, en coherencia con su visión, misión y su proyección estratégica, diseña y construye el Campus Virtual scz-Learning, con una estructura orgánica básica y sus reglamentos generales, de acuerdo con las últimas tendencias a nivel internacional, para ello sus usuarios cuentan con un equipo de alta calidad humana que trabaja de manera comprometida bajo los principios corporativos de responsabilidad, lealtad y respeto, que están señalados en los siguientes principios:

Globalización del Acceso a la Educación

El Campus Virtual scz-Learning es una oferta pedagógica y tecnológica de educación virtual: b-learning y e-learning, con vocación de renovación continua al servicio a la comunidad y abierta a las oportunidades de formación del ser humano. El conocimiento y la ciencia son patrimonio de la Humanidad, lo que significa que todos tienen el derecho de acceso a la ciencia y al conocimiento. Se oferta formación académica de alto nivel con uso de las TIC, asimismo, soportado por líneas de investigación innovadoras, que han producido proyectos y materiales de apoyo muy útiles.

Participación en el Desarrollo Institucional

El Campus Virtual scz-Learning es una propuesta abierta, que siembra la semilla de la participación plena de toda su comunidad académica, en la formulación de políticas, estrategias y planes de desarrollo institucional del Campus Virtual scz-Learning.

Aprendizaje Autónomo, Abierto y Flexible

El Campus Virtual scz-Learning, estimula y facilita permanentemente al estudiante el aprendizaje constructivo, a través de métodos que permitan el acceso al conocimiento de manera autónoma, abierta y flexible. Facilitar la formación “just in time”, con la máxima flexibilidad.

Flexibilidad que apunte hacia:

  • La flexibilidad en la gestión de los tiempos para formarse
  • La flexibilidad en el acceso desde distintas ubicaciones
  • La flexibilidad para acceder al nivel del conocimiento del que cada estudiante parte
  • Currículo Abierto y Flexible

Educación Productiva

El Campus Virtual scz-Learning, incentiva la formación gerencial del estudiante, proporcionándole de esta manera diferentes posibilidades laborales y económicas.

Educación para la Libertad

La formación en el Campus Virtual scz-Learning, respecta la libertad de pensamiento, la libertad de cátedra y, por consiguiente, la formación de personas con criterio propio.

Defensa de los Derechos Humanos

El Campus Virtual scz-Learning, es un sistema de servicios educativos de avanzada tecnológica, fundamentados en un modelo pedagógico innovador que promueve la defensa, respeto y promoción de los derechos humanos, especialmente de aquellos que favorecen el acceso a la información y al conocimiento en pro de la igualdad de oportunidades, la convivencia y la tolerancia.

Conservación del Medio Ambiente

El Campus Virtual scz-Learning, promueve, en los procesos de aprendizaje y formación que adelanta, el respeto por la naturaleza y la conservación del medio ambiente, y el uso responsable de los recursos naturales.

Importancia del diálogo

En el Campus Virtual scz-Learning, de principio asume la importancia del diálogo que se establece entre profesores y estudiantes, estudiantes y estudiantes, que trasciende ser un gran instrumento de aprendizaje. Para que el diálogo sea eficaz cree necesario una inmersión en el contexto del estudiante, en su realidad, sus costumbres, su lenguaje; para que posteriormente, estos elementos conjugar para generar conocimiento. Puesto que esta forma no sólo aprende el estudiante, sino que también se enriquece el educador.

Praxis en el proceso en la Educación Virtual

En el Campus Virtual scz-Learning, se alienta permanentemente, una acción comprometida basada en la información que da lugar al conocimiento; por el cual una teoría o lección se convierta en parte de una experiencia vivida, mediante la práctica permanente de un aprendizaje constructivo y colaborativo, donde el estudiante pueda convertir su práctica y proceso de formación, en objeto de su estudio como formación integral y agente activo.

Modelo Institucional

El modelo institucional del Campus Virtual scz-Learning, imaginada y diseñada, como un modelo de dirección y gestión estratégicas, comprende el conjunto de elementos; pedagógicos, metodológicos, evaluativos y estructurales, sobre los cuales se fundamentan y fundamentarán las asignaturas o programas, donde se expresa un perfil moderno y productivo de una organización transparente, dinámica, plana y flexible.

En consecuencia, en el proceso de la dirección, administración y gestión del Campus Virtual scz-Learning, se sigue procesos académicos, tecnológicos y de apoyo, con eficiencia y prontitud, en la prestación de los servicios educativos virtuales concertados por scz-Learning. Medios Virtuales para el Aprendizaje y usuarios particulares o institucionales, en la construcción de la comunidad académica del Campus Virtual scz-Learning.

Estructura Organizacional

El Campus Virtual scz-Learning, tiene una estructura organizacional fundada en dos pilares organizacionales, estratégicamente relacionados entre sí, el de Dirección Estratégica y el de Administración y Gestión.

Dirección Estratégica

El nivel de Dirección Estratégica del Campus Virtual scz-Learning, tiene los siguientes Órganos Directivos: el Gerencia General, la Dirección Académica, Consejo de Desarrollo de Contenidos y Consejo de Desarrollo Informático, que definen planes académicos y las políticas de desarrollo en servicio de sus usuarios.

Administración y Gestión

La Administración y Gestión del Campus Virtual scz-Learning, cuya cabeza es la Dirección General del Campus, está constituido por tres áreas fundamentales, articulados y sistematizados, para desarrollar en los estudiantes las competencias que se requieren para desenvolverse con éxito por la vida, así:

  • Área Académica,
  • Área Tecnológicas, y
  • Área de Soporte.