Tutoría Virtual

scz-Learning. Medios Virtuales para el Aprendizaje, oferta un espacio social-virtual, su plataforma virtual de aprendizaje: Tutoría Virtual, en Moodle; para ampliar y fortalecer los conocimientos de nuestros niños y jóvenes en las asignaturas fundamentales, concientes de que las TIC en la actualidad ofrecen ingentes condiciones para un proceso exitoso de construcción del conocimiento.
 
La experiencia en scz-Learning. Medios Virtuales para el Aprendizaje, nos requiere ser actores para el cambio en la actitud de “algunos” de nuestros niños y jóvenes, que dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje que están inmersos, el valor de cambio que debe conseguirse con este proceso, se impone su valor de uso, es decir, esfuerzos para aprobar en lugar de esfuerzos para aprender.

Para scz-Learning. Medios Virtuales para el Aprendizaje, es una responsabilidad social este emprendimiento, que tiene como objetivo impulsar a nuestros futuros actores a ser más competitivos, por medio de productos educativos de calidad, basados en un diseño instruccional y sustentados por una plataforma tecnológica que da seguimiento estadístico de los avances de sus Estudiantes/usuarios, bajo un estricto control del logro de metas y objetivos.
 
Por lo que más razonable de nuestra parte ha sido ofrecer este plan innovador, con la intención clara de lograr la confianza en el aprendizaje efectivo de calidad en los estudiantes y la familia, con el afán de colaborar a los estudiantes de cimentar su apropiado desarrollo personal, social y académico.

El aprendizaje en línea (e-Learning) en Moodle, es un escenario interactivo, con un enfoque “user-centric” o centrado en el usuario, es decir, que fomenta hábitos de estudio, en un espacio integral, en donde el componente principal es el Estudiante, como centro de un proceso de aperendizaje constructivo, cooperativo, autónomo, flexible y eficaz, convirtiéndose el estudiante en motor y protagonista de su propia experiencia educativa. Proceso que determina que debe aprender a saber gestionar su tiempo y decidir su ritmo de aprendizaje. En definitiva, el Estudiante que elige su aprendizaje en línea es mucho más independiente, sin embargo, se le exige una mayor autodisciplina respecto a los alumnos presenciales. De ahí que se afirma, que lo primero que tiene que aprender un Estudiante en la modalidad en línea es, precisamente, a aprender, pues de ahí dependerá su éxito. Es de nuestro interés generar en los estudiantes que participan, cambiar el termino “grupo de trabajo” por el de “equipo de trabajo”. Un equipo de trabajo estable, organizado, con interacción cara a cara e interdependiente. Gracias a las tecnologías de la información, se convierten en logros medibles y hechos comprobables.

Los estudiantes podran adaptar su aprendizaje a su tiempo y horario disponibles, dado que los cursos y servicios están disponibles las 24 horas del día, los 7 días de la semana y los 365 días del año: 24X7X365

Por la experiencia de trabajo en línea, los estudiantes recibirán soporte en sus estudios a través de un Tutor o Tutora, en la plataforma virtual de aprendizaje, con:
  • Una esmerada selección de actividades y recursos didácticos clasificados por cursos y materias.
  • Contenidos actualizados.
  • Aulas grupales.
  • Aulas individuales personalizadas.
  • Material de ampliación.Uso masivo de medios técnicos, que da lugar a que se superen las dificultades de las fronteras de espacio y tiempo, de tal manera que los estudiantes puedan aprender lo que quieran, donde quieran y cuando quieran.
  • Consultoría telefónica concertada. Para lo que es preciso abrir una cuenta de Skipe y/o ooVoo (servicio de mensajería instantánea con Voice Over IP gratuitas). Asimismo, tener instalado Adobe Flash 9 Player.
Se lo puede obtener:
Skipe
ooVoo
Adobe Flash 9 Player
  • Seguimiento personalizado durante sus estudios y respuesta en menos de 48 horas a sus consultas.
  • En proceso de desarrollo:
Clases particulares por videoconferencia y/o Skipe a horas convenidas
Grupos reducidos (9 a 13 años) de animación a la lectura y cálculo mental mediante videoconferencia o telefonia IP (horas concertadas).

Tutora Virtual: para estudiantes de 9 a 13 años, 13 a 18 años y universitarios


Nuestro interés es aportar al reforzamiento de contenidos para estudiantes con problemas de aprendizaje y, por otro lado, afianzar y ampliar conceptos en grupo más aventajados, teniendo en cuenta que cada persona, de cualquiera de ambos grupos, debería poder seguir su propio ritmo, diferente al de todos los demás.

En el nuevo milenio, Internet es la expresión más desarrollada del entorno virtual debido a su carácter multimedia, muy importante a efectos educativos, y al grado de interactividad. Este espacio social-virtual cada día adquiere más importancia, porque para ser activo en el nuevo espacio social, se requieren nuevos conocimientos y destrezas que habrán de ser aprendidos en los procesos educativos, lo cierto es que el entorno digital emergente exige diseñar nuevas acciones educativas, complementarias a las ya existentes. De ahí la necesidad, de plantearse nuevos retos educativos.


En Tutoría Virtual, se asume la tarea de amplificar uso de las nuevas tecnologías a la educación, hacer uso de los nuevos escenarios virtuales, fortalecer en nuestros jóvenes el uso de estos nuevos escenarios educativos, donde los estudiantes puedan aprender a moverse e intervenir en el nuevo espacio telemático. Dado que el nuevo espacio social-virtual tiene una estructura propia, a la que es preciso adaptarse y tener un beneficio en el espacio social-virtual emergente actual.

Apoyo pedagógico virtual, para niños de 9 a 13 años

  • Apoyo escolar
  • Técnicas de Estudio
  • Ambientación en e-Learning
  • Amientación en Moodle

Apoyo pedagógico virtual, para jóvenes de 13 a 18 años

  • Clases de Apoyo
  • Cursos Intensivos
  • Preparación para Exámenes
  • Cursos Avanzados

Apoyo pedagógico virtual a universitarios

  • Matemáticas
  • Física
  • Química
  • Contabilidad
  • Estadísticas
  • Metodología de la Investigación
  • otros

Indicación necesaria

Esta oferta es una opción de aprendizaje virtual, que es paralelo a la educación formal y en ningún caso la reemplaza.

Puede ser utilizada como una alternativa de apoyo pedagógico para aquellos estudiantes que presente atrasos de aprendizaje en relación con los aprendizajes mínimos requeridos para su curso y/o edad. También por aquellas familias que han decidido educar a sus hijos en casa.

Tutoría Virtual, es una experiencia construida, por un grupo de profesionales con vocación de servicio a nuestros niños y jóvenes.