Niños de 9 a 13 años

scz-Learning. Medios Virtuales para el Aprendizaje, considera esta etapa de los niños en la que se puede influir para el futuro, por cierto para lograr un éxitoso estudiante y futuro servidor de nuestra sociedad, por lo que con este servicio planifica proporcionar apoyo escolar para los niños de este grupo de edad. 

Afectivamente, comienzan a tener voluntad, regular su energía afectiva, reforzando el deber cuando el deseo parece imponerse sobre él. Su pensamiento prevalece sobre sus percepciones. Son capaces de operar con datos concretos, pero no de especular con datos completamente interiorizados.

Aparecen intereses especializados y se perfila su vocación futura. Se forman intereses sociales; surge la simpatía, el respeto a los padres, los sentimientos morales y religiosos. Comienzan a aceptar reglas de juego y tratan de adquirir fuerza y destreza, progresivamente.

Entonces es la etapa más propicia para el inicio de la construcción de su conocimiento, a esta edad, están iniciando las primeras y fundamentales etapas del aprendizaje, por lo que para apoyar en su iniciación éxitosa, se pone a dispocición: apoyo a la ambientación en el proceso de aprendizaje por Internet (b-learning y e-learning), ayuda en sus deberes, aprender a aprender, técnicas de estudio, a saber repasar, ambientación en la plafortaforma informática Moodle para la eduación virtual, etc. De este modo, estamos seguros de que aumentará la confianza del niño en sí mismo, como consecuencia potenciará sus capacidades intelectuales y, sus resultados escolares serán mucho más positivos.

scz-Learning. Medios Virtuales para el Aprendizaje, es consciente de la importancia de una correcta iniciación de los más pequeños en el mundo de las computadoras, TIC, Internet, la Sociedad de la Información, etc. Por ello, nuestro equipo de profesionales realiza un trabajo de permanente de I+D+i, para que adquieran las habilidades necesarias para su formación adecuada.

TUTORIA VIRTUAL, es un portal de formación en línea integral, diseñado y desarrollado por profesionales e investigadores en educación, en base a las más modernas teorías pedagógicas. Atiende a todas las dimensiones del desarrollo del niño: social, intelectual y afectiva.